İlkokul Üç, Dört ve Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Diş Sağlığı Konusundaki Bilgilerinin İncelenmesi
Anahtar Kelimeler:
ilkokulÖzet
Bu araştırma ilkokul çağındaki çocukların diş sağlığı konusundaki bilgilerini ortaya çıkarmak amacıyla yapılmıştır. İlkokul 3, 4 ve 5. sınıf öğrencileri arasındaki basit tesadüfi örnekleme yoluyla seçilen 2281 öğrenci örneklem grubuna alınmıştır. 1989-90 öğretim döneminde Ankara il Merkezinde alt, orta ve üst sosyo-ekonomik düzeyindeki ilkokullardan alınan örneklem grubuna veri toplama aracı olarak anket uygulanmıştır. Araştırma grubundaki öğrencilerin sosyoekonomik düzeylerine göre şekerli yiyecek yedikten sonra ne yaptıkları incelendiğinde en çok diş fırçalama davranışını yaptıkları bulunmuştur. Şekerli yiyecekler yedikten sonraki davranışlar ile sosyo-ekonomik düzey arasındaki fark istatistiksel olarak önemli bulunmuştur (p<0.05). İlkokula giden öğrencilerin diş fırçalama nedenlerinin cinsiyetlerine göre dağılımı incelendiğinde, istatistiksel olarak fark önemli bulunmuştur (p<0.05). Yapılan ki-kaıe istatiksel analiz sonucu cinsiyet grupları ve diş hekimine gitme nedenine göre, incelenen fark önemsiz bulunmuştur (p>0.05).